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校长引导中层和教师思考的50个问题:以问题解决为中心的深度工作法,有效使用每一点精力(美国教育协会年会推荐10本书之一,思考、表达和解决问题的金字塔原理,全面激发全校师生的卓越表现)

校长引导中层和教师思考的50个问题:以问题解决为中心的深度工作法,有效使用每一点精力(美国教育协会年会推荐10本书之一,思考、表达和解决问题的金字塔原理,全面激发全校师生的卓越表现)

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  • 作者:巴鲁蒂•K•卡费勒
  • 市场价格:¥29.00元
  • 本店售价:¥18.85元
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商品属性

  • 作者:巴鲁蒂•K•卡费勒
  • 印次:第1次
  • 版次:第1版
  • 商品类别:教师用书-教学管理
  • 图书页数:144页
  • 字数:58千字
  • 开本:16
  • 包装:平装
  • ISBN:978-7-5153-4917-6
  • 出版时间:2018.1

目录

前言 从怎么看到怎么办:学校热点问题面对面
第一章 管理心态:如何实现目的和使命的有机统一
付诸行动
第二章 学校品牌:怎么达成全校核心理念的认同感
付诸行动
第三章 校园文化:怎么点燃学校每一天的“心情”
付诸行动
第四章 团队建设:如何保证每间教室的教学和学习都处于最佳状态
付诸行动
第五章 教学管理:如何坚持投入更多时间在教学观摩上并快速给教师反馈
付诸行动
第六章 义务与责任:如何形成追求卓越的氛围并做出表率
付诸行动
第七章 管理时间:如何有效地组织日常工作
付诸行动
第八章 创新工作方式:如何拓展人脉和提升领导力
付诸行动
第九章 职业路径:怎么提供持续的职业发展路径和机会
付诸行动
第十章 家长及社区的参与:如何保持开放,让更多人推动学校发展
付诸行动
结语
50个问题清单

内容简介

《校长引导中层和教师思考的50个问题》是美国教育协会年会推荐10本书之一,重点阐述了以问题解决为中心的深度工作法,深入介绍了思考、表达和解决问题的金字塔原理,从而全面激发全校师生的卓越表现。
“我为什么而管理?”教育专家、畅销书作者卡费勒首先提出了这个提问,并解释了什么能让学校实现最大的成功。
《校长引导中层和教师思考的50个问题》中,作者作为一名拥有丰富经验的学校管理者,通过50个自我反思的提问,引导学校管理者去思考且更深入理解他们所做工作背后的意义,了解思考、表达和解决问题的逻辑,全面展示如何做,能最大化激发学生、教师与校职工的卓越表现。书中没有理论阐述,只有经验之谈,请谨记这条准则:当整个学校得到激励时,学生取得卓越表现的几率也会增大。每章后所附的“付诸行动”,提供了培养杰出管理者和优秀教师的方法,这些方法具体可行,容易操作,告诉人们“为什么问完问题,答案就出现了”的逻辑和秘密。
不论你是想要提升学校成绩的校长,或是想要在职业发展道路上更上一层楼的学校管理者,还是想要精进教学水平的教师,通过这50个看似简单却发人深省的问题,开启一段思考之旅,一同寻找提高竞争力的秘诀,成长为一名更优秀的学校管理者。
《校长引导中层和教师思考的50个问题》中的真知灼见,将帮助你更好地:
激发和鼓励学生、教师及校职工带着饱满的热情和明确的目标来完成各自的职责;
确保学校文化能够给予不同性格和出身的学生应有的尊重和教育;
通过统一的使命和愿景,让全校上下齐心协力满足学生最迫切的需求;
让整个学校形成一种追求卓越的氛围,特别是让教师保持高标准严要求;
在学校出现问题分散你注意力时,决不让这些因素干扰提高学生成绩的决心;
有效地组织每日的工作;
运用大数据来支撑教学决策;
营造良好教学环境,保证每间教室的教学和学习都处于最佳状态;
坚持多花时间在教学观摩上并快速给教师反馈;
为教师提供持续的职业发展路径和机遇;
向同事或同行请教如何提升自己的教学管理能力;
运用得当的管理令学生改变学习态度爱上学习,让教师点燃对教学的热情;
保持开放,让更多人参与学校活动,共同推动学校发展。
……

编辑推荐

《校长引导中层和教师思考的50个问题》针对学校热点问题从怎么看到怎么办的解决之道,全面展示如何做,最大化激发学生、教师与校职工的卓越表现,打造卓越学校。
我为什么而管理?如何让学校实现最大的成功?《校长引导中层和教师思考的50个问题》通过50个看似简单却发人深省的问题,开启一段思考之旅,一同寻找提高竞争力的秘诀,成长为一名更优秀的学校管理者。
“从今天起,要从一名真正的校长的角度去思考和行动。只有敢于预见成功,并朝着这个方向努力,才有机会成为一名成功的学校管理者。”
——巴鲁蒂•K.卡费勒 美国“密尔肯全美教育奖”获得者
伟大的书,我将参考,因为我要反思和成长为一个有效的学校领导。校长卡费勒领导了学校的伟大改变实践。我真的很喜欢这本书,做了笔记,在1天里读了它!很棒的资源,他在YouTube上也有很好的视频。我希望有一天能见到他并向他请教深谈。
——蒂芙尼•弗兰西斯 美国格罗顿中学校长
这本书是所有的有抱负的教师和一线教学管理领导的必读书!在我追求自我发展的过程中,我现在有了一条更明确的道路,既能提高学生的成功,也能改善整个学校。
——一位亚马逊读者
巴鲁蒂•卡费勒是一个鼓舞人心的演讲者和天才!他讲的是真理的力量。这是一本好书,让你对学校领导的关键话题有一个想法。绝对值得一读。我2天读完了这本书。
——阿达姆 艾玛威拉德中学
非常实用,易于阅读和理解,提供了一个如何深入到学校管理的行动路线图。
——乔治•波里奇 美国塔夫特中学教师